Réunis à Cotonou les 5 et 6 novembre 2026, les recteurs des universités publiques du Bénin ont passé en revue les principaux défis et perspectives de modernisation de l’enseignement supérieur. Au cœur des échanges : l’adaptation des formations aux mutations technologiques, le renforcement de la recherche scientifique et l’amélioration des conditions de vie des étudiants. À cette occasion, la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Sèdami Medegan Fagla, a annoncé la création d’un Institut d’intelligence artificielle à partir de 2027.
Cette première Conférence des recteurs organisée sous son nouveau format marque une étape dans la redéfinition des orientations du système universitaire béninois. Pour la ministre, il devient urgent de repenser les modèles de formation afin de mieux répondre aux exigences du monde contemporain.
« Nous sommes en train de former nos enfants pour un monde d’il y a 200 ans en arrière », a-t-elle déploré, plaidant pour une évolution profonde des approches pédagogiques. Au-delà de l’acquisition des connaissances, les universités sont appelées à développer chez les étudiants l’esprit critique, la créativité et l’esprit d’innovation.
Dans cette dynamique, l’ouverture d’un Institut d’intelligence artificielle est annoncée pour 2027. Des programmes de doubles diplômes seront également développés en collaboration avec les universités. Par ailleurs, un projet intitulé « Université du Bénin à l’horizon 2033 » sera prochainement présenté pour préciser les ambitions nationales en matière d’enseignement supérieur.
Cette vision bénéficie également du soutien du ministre chargé de l’Enseignement maternel et primaire ainsi que de celui chargé de l’Enseignement secondaire, technique et de la Formation professionnelle. Tous deux ont insisté sur la nécessité de renforcer la cohérence entre les différents niveaux du système éducatif.
Des réformes structurelles avant les grands investissements
La modernisation des universités devra d’abord passer par la consolidation des réformes déjà engagées. La ministre a ainsi insisté sur la nécessité de faire aboutir les chantiers en cours avant d’envisager des investissements de grande ampleur.
Parmi les réformes évoquées figure le transfert des formations de master des écoles doctorales vers les facultés et les écoles. Si cette opération est presque achevée sur le plan administratif, elle entraîne néanmoins une diminution importante des ressources des écoles doctorales, soulevant ainsi des enjeux de réorganisation et de financement. Autre orientation retenue : le développement du télé-enseignement. Celui-ci devra venir en complément des cours en présentiel afin de diversifier les modalités d’apprentissage, sans se substituer à l’enseignement classique.
La recherche scientifique au cœur des priorités de 2027
Le renforcement de la recherche et de l’innovation constitue également un axe majeur de la feuille de route universitaire. À ce sujet, le directeur général de l’Agence béninoise de la recherche et de l’innovation, Nourou Souleymane Yorou, a présenté plusieurs initiatives destinées à mieux structurer l’écosystème scientifique national.
Elles concernent notamment le recensement des laboratoires de recherche, la mise en place d’un mécanisme d’évaluation des innovations et la création d’un portail national consacré à la recherche. Le recensement de la diaspora scientifique béninoise figure également parmi les actions envisagées, avec pour objectif de mieux mobiliser les compétences nationales établies à l’étranger.
Le bien-être des étudiants, un autre défi à relever
Au-delà des réformes pédagogiques et scientifiques, la question des conditions de vie des étudiants a occupé une place importante dans les discussions.
Mis en service le 20 septembre dernier, le dispositif de transport universitaire enregistre encore une faible fréquentation à l’Université nationale d’agriculture et à l’Université de Parakou. Cette situation s’expliquerait notamment par l’attente de l’arrivée des étudiants de première année.
Pour améliorer l’accessibilité et le confort des usagers, des abribus devraient être installés à partir de la fin du mois de novembre. Parallèlement, les travaux de réhabilitation des résidences universitaires se poursuivent.
À travers ces différents chantiers, les autorités entendent faire évoluer les universités publiques vers un modèle davantage tourné vers l’innovation, la performance scientifique et l’amélioration de l’environnement d’études.
