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Rentrée académique 2025-2026 de l’UAC  : Un nouveau cycle d’excellence, d’innovation et de gouvernance numérique

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Sous la coupole du Recteur Charlemagne Babatoundé Igue, l’Université d’Abomey-Calavi (UAC)  a lancé, ce mardi 11 novembre 2025, sa rentrée académique solennelle. Une cérémonie de tradition, marquée cette année par la volonté de tourner l’institution vers l’avenir, d’en moderniser la gouvernance et de rendre hommage à ses bâtisseurs.

L’amphithéâtre Idriss Déby Itno du campus d’Abomey-Calavi a vibré, ce mardi 11 novembre 2025, au rythme de la rentrée académique solennelle de l’Université d’Abomey-Calavi (UAC). Fidèle à la tradition, la communauté universitaire s’est réunie pour marquer le départ d’une nouvelle année, placée sous le sceau du renouveau, de la reconnaissance et de l’avenir. Entouré de ses vice-recteurs et doyens, le recteur Charlemagne Babatoundé Igue a donné le ton d’une année qu’il qualifie d’« année académique de l’avenir ». « Elle marque le 55ᵉ anniversaire de notre université et inaugure un cycle de cinq ans qui nous conduira vers nos 60 ans. C’est une année de mémoire et d’espérance », a-t-il affirmé devant un parterre d’enseignants, de chercheurs, de personnels administratifs et d’étudiants.

Une vision axée sur la modernisation et la gouvernance numérique

Dans son allocution, le recteur IGUE a dévoilé les grandes priorités de sa gouvernance : amélioration de la qualité de la formation, valorisation de la recherche, développement de la coopération internationale et modernisation de la gestion universitaire. Parmi les innovations annoncées figure la création d’une plateforme numérique de gestion des plaintes et suggestions destinée à centraliser les préoccupations de la communauté universitaire. « Cet outil garantira transparence, réactivité et suivi permanent des doléances afin d’améliorer nos services et renforcer la confiance », a précisé Charlemagne Igue.

Le recteur a également annoncé la préparation du plan stratégique 2026-2031 de l’UAC, qui viendra succéder au précédent document couvrant la période 2018-2023. « Ce plan sera la boussole de notre vision commune pour le prochain quinquennat », a-t-il souligné.
 

Les enseignants tirent la sonnette d’alarme

S’il salue la dynamique de réforme, le représentant du personnel enseignant, Gabin Tchaou, a mis en lumière les nombreux défis qui plombent encore la performance de l’UAC. Selon lui, l’université souffre d’un sous-effectif criant, d’un manque d’équipements pédagogiques et scientifiques, et d’une insuffisance chronique de moyens financiers. « En sept ans, à peine 250 assistants ont été recrutés, pendant que plus de 200 enseignants-chercheurs ont pris leur retraite », a-t-il déploré, tout en évoquant les vacations impayées, le manque de bureaux et la lenteur du reclassement des enseignants promus.

Des étudiants toujours en quête de meilleures conditions d’étude

Les étudiants, quant à eux, continuent d’évoluer dans des conditions d’apprentissage difficiles : amphithéâtres surpeuplés, chaleur accablante, insuffisance d’espaces de cours, connexion Internet coûteuse et insécurité persistante sur le campus. Gabin Tchaou a par ailleurs mis en garde contre une transition précipitée vers le télé-enseignement, qui selon lui, « risque d’accroître les inégalités et de démotiver les apprenants ».

Une leçon inaugurale tournée vers l’innovation

Moment fort de la cérémonie, la leçon inaugurale a été prononcée par le professeur Daouda Mama sur le thème : « L’eau, richesse naturelle et moteur d’innovations : enjeux scientifiques et technologiques pour un développement inclusif au Bénin ».

Un thème en parfaite harmonie avec les ambitions d’une université qui entend faire de la science et de l’innovation les leviers de son développement. Entre hommage aux bâtisseurs, diagnostic lucide des défis et projection vers un futur plus performant, la rentrée académique 2025-2026 à l’Université d’Abomey-Calavi se veut celle de la continuité et du renouveau.

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